¿Sirve repetir en el secundario? – El Dipló
EDICIÓN 215 - MAYO 2017
LA EDUCACIÓN EN DEBATE # 50

¿Sirve repetir en el secundario?

Por Mariela Julia Hernández y Florencia Maderna Negrin*
Paloma Peláez, La flor perdida, 1998 (gentileza Museo Nacional de Bellas Artes)
La escuela secundaria moderna se caracteriza por organizar y transmitir el saber en asignaturas, con una propuesta curricular gradual en cada una de ellas y un dispositivo de evaluación según la lógica meritocrática. Los estudiantes son agrupados por edad y ubicados en aulas diferenciadas. Este modelo organizativo supone prácticas escolares...

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