¿Una revolución educativa?
Por Natalia Zuazo*
Al grabar unos videos para enseñar matemáticas a sus primos, el ingeniero informático Salman Khan no sospechaba que iniciaba un método pedagógico de enorme éxito. Pero son muchos los especialistas que, sin negar el aporte de las nuevas tecnologías a la enseñanza, matizan con prudencia cómo deben utilizarse.
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Como una hipnosis de la época, vivimos en un mundo multi-pantallas. Computadora, televisión, tablet, celular, todo el día, para informarnos, divertirnos, comprar, trabajar, distraernos otra vez, informarnos una más, y así interminablemente (1), hasta que –con los ojos cerrados–, la última pantalla elegida de la noche se nos cae de...
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